Jurnal Humaniora Rinjani

Articles

• 

  ANALISIS FAKTOR KESULITAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI TA 2021/2022 UNIVERSITAS GUNUNG RINJANI

  cici_perwitasari; Murah, Wirasandi, Sulkiah

  1-9

  Abstract viewed: 12 PDF downloaded: 5

  • PDF
• 

  PENDIDIKAN KADER BERBASIS PESANTREN (studiKasus Di Ma’had Aly AsSunnah Lombok)

  Yuniarsih Sawaliyah

  10-22

  Abstract viewed: 7 PDF downloaded: 12

  • PDF
• 

  PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SEMESTER GENAP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD (Student Team Achievement Division) MATERI KOPERASI INDONESIA Di SMA NEGERI 1 AIKMEL TAHUN PELAJARAN 2021-2022

  ahsin

  23-40

  Abstract viewed: 6 PDF downloaded: 1

  • PDF
• 

  MEMAHAMI COPY WRITING DALAM PENINGKATAN PENJUALAN PRODUK LOKAL KHAS DAERAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR

  evi_juniarti_maulida; sulaiman, Murah, Sulkiah

  41-46

  Abstract viewed: 3 PDF downloaded: 3

  • PDF
• 

  UNDERSTANDING KNOWLIDGE PRODUCTS IN ONLINE MEDIA MARKETING IN SEMBALUN VILLAGE, SEMBALUN DISTRICT EAST LOMBOK REGENCY

  siti_rodiyah

  47-58

  Abstract viewed: 4 PDF downloaded: 1

  • PDF
• 

  ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS GUNUNG RINJANI

  ulpaeni_azmah; Wirasandi, ahmad busyairi, Murah

  59-68

  Abstract viewed: 3 PDF downloaded: 1

  • PDF
• 

  PEMAHAMAN CONTENT DIGITAL BAGI UMKM DALAM PENJUALAN PRODUK KHAS DAERAH DI KABUPATEN LOMBOK TIMUR

  eka_susilawati; ahmad busyairi, Murah, Sulkiah

  69-80

  Abstract viewed: 2 PDF downloaded: 1

  • PDF
• 

  PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PPKN MATERI PENGARUH KEMAJUAN IPTEK TERHADAP NKRI SISWA KELAS XII OTKP-1 SMK NEGERI 2 SELONG SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

  bodrowati

  81-98

  Abstract viewed: 1 PDF downloaded: 1

  • PDF
• 

  PENGARUH KETEPATAN PEMILIHAN MEDIA PEMASARAN ONLINE TERHADAP PENJUALAN PRODUK

  Ahmad Anwar Hadi; Sulaiman, Ahmad busyairi, Sulkiah

  99-104

  Abstract viewed: 0 PDF downloaded: 0

  • PDF